Stolles Anmerkungen

nach den Ferien:

Montag: die SchülerInnen noch frisch und gut gelaunt (ich auch) - Schule endete um 15.20 Uhr.Allerdings ein kleiner Konflikt: ich hatte in einer Klasse ein etwas anderes Begrüßungsritual versucht einzuführen, diesmal wollte eine Schülerin es nicht vormachen. Ich werde dies noch mal thematisieren. Aber: die gesamte telefonanlage war außer Betrieb, x-Mal erhielt ich deswegen auch die Botschaft: S' Internet geht net (klar, wenn die Leitungen durchgezwickt wurden.

Dienstag:  "meine" AbiturientInnen zum letzten Mal gehabt ehe sie ins schriftliche Abi gehen. Jetzt hilft nur noch: dass die Aufgaben ihnen entgegenkommen. Das Internet geht wieder, beide Netze sind wieder am Netz (allerdings mußte die Telekom erneut anrücken). Und meine Begrüßung war: Sie müssen sosofrt ins Sekrtariat kommen, dort geht was an den PCs nicht. (anstatt Unterricht zu halten.)

Mittwoch:  Ein Telefon geht noch immer nicht - und im Sekretariat funktioniert ein Program nicht (automatische Updates funktionieren nicht richtig.)

Donnerstag: 2 Stunden Abituraufsicht im Deutschaufsatz. Buch führen, wer auf die Toilette geht. Ich bin sehr zufrieden mit meiner Klasse, sie arbeitet sehr gut mit, und achtet auf ein paar Dinge wie Ordnung und Disziplin.

Freitag: jetzt gehen wieder alle Telefone, die Telekom Techniker waren wohl 4x da. Der Hausmeister weiß von weniger netten Dingen aus manchen Fachräumen zu berichten (abgerissene Telefonkabel). Eine 11. Klasse in Gemeinschaftskunde ist auch in der 5. und 6. Stunde voll bei der Sache. Das will was heißen. Vorher beschweren sie sich, dass sie ab sofort noch 13 Arbeiten zu schreiben hätten.  Und zudem seien sie noch  in Polen bzw.im Schullandheim. Ihnen graut davor.

Ostermontag: Aufräumtag und Tag der Vernichtung von Resten des Ostersonntagsbrunches.
 Sowie: liebe Freunde bewirten - abends.

Dienstag: Termin beim Steuerberater

Mittwoch: Termin bei der Bank, die Ehefrau zum Flughafen bringen

Donnerstag: politisches Konzeptgespräch

Freitag: Arzttermin: Check-up, Tochter beim Zahnarzt, Sohn beim Trompetenunterricht

Samstag: Ehefrau vom Zug abholen, mit den Kindern ins Kino?

Sonntag: die neue Woche vorbereiten 

was hier nicht steht (weil nicht terminiert):

• Korrekturen: drei
• Protokolle von Sitzungen
• Aktualisierung von diversen Homepages
• Steuererklärung 2007 vorbereiten
• einen Rechenschaftsbericht vorbereiten
• und viele Stapel abarbeiten,
• Mails beantworten
• Überweisungen tätigen

Montag, 19.3.2007 -

Aufstehen: 5.00 - Unterlagen zusammenpacken, Arbeitsblätter entwerfen 

Abfahrt zur Schule: 7.00

Unterricht, einschließlich Elterngespräch und Konferenz: 7.35 - 17.00

Politische Gremien: 18.00 - 21.30 Uhr

danach: Korrekturen 

Dienstag, 20.3.2007 -

Aufstehen: 5.00 Uhr - Unterlagen zusammenpacken, Mails versenden

Abfahrt zur Schule: 7.45 

Unterricht, einschließlich Elterngespräch, Weiterfahrt zu einer externen Bildungseinrichtung:

8.25 - 17.30 , anschließend in der Schule: Einrichten von Leinwand, Beamer und Lautsprecher für Veranstaltung.

Politische Gremien:  19.20 - 21.30 Uhr

 danach: nichts mehr

Mittwoch, 21.3.2007

Aufstehen: 5.00 Uhr - Arbeitsblätter entwerfen

 Abfahrt zur Schule: 7.15 Uhr

Unterricht, einschließlich Begrüßung eines Seminars, Raum einrichten, Besprechung in der Schule, Feedback-Gespräch:

8.00 - 17.30 Uhr

Abends: Unterricht vorbereiten: 21.00- 23.00 Uhr

Montag: Schule von 7.35 - 17.00,anschließend: Heimfahrt und Unterricht für nächsten Tag vorbereiten,

Dienstag: Schule von 8.25 - 12.00h, anschließend Fahrt zu einer Fortbildung wg. Abitur (Dauer ca. 1.30h), dort 2 Stunden Fortbildung, anschließend Heimfahrt, ein aushäusiger nicht-schulischer Termin und Schlafen

Mittwoch: Unterrichtsvorbereitung von 5.00 - 6.30h, Schule von 8.25 - 12.00h, danach Besprechung wegen Fortbildung, Telefonate wegen zukünftiger Vernetzung, und schließlich von 14.00 - 16.00h Besprechung der erweiterten Schulleitung, Abends: Unterrichtsvorbereitung

Donnerstag: Schule von 7.35 - 12.50h, von 13.45 - 15.20h: Co-Referent bei einer schulinternen Weiterbildung zum Arbeiten im Netzwerk

Freitag: Diverse Telefonate und ua. indivduelle Aufgaben für einen Schüler, der wegen Gesangsengagements nächste Woche abwesend sein wird, dann Unterricht von 12.55 - 13.40h, anschließend Vorbereitung mit einem Kollegen der Prüsentationen und der Weiterarbeit, zuhause: Ordnen der Wochenaufgaben und angesammelter Blätter und Stapel

Hinzuzufügen ist: morgends wie nachmittags ist noch je40 Minuten Anfahrt bzw. Heimfahrt einzukalkulieren.

Besondere Vorkommnisse:

ein Kollege schreibt das Wort "Proskription" über eine Auswertung einer Lehrerkonferenz,

in der Schule fehlen etliche Hardwareteile an unterschiedlichen Computern, Verdacht auf kriminellen Einstieg,

Vorbereitung eines Berufsorientierungsseminars, Kontakte zum Thema "Wirtschafts-Fortbildung" geknüpft, Informationen eingeholt,

Kontakt wegen einer länger wegen Krankheit abwesender Schülerin mit Eltern und Krankenhaus,

und mehr fällt mir gerade nicht ein.

Nachtrag: zwischendurch mit Schülern sich auseinandergesetzt, die sich ungerecht benotet fühlen (hingerotzte Hausarbeit, voller Schreibfehler, zusammenhanglos und schlampig, ist das noch eine 3 - oder doch eine 5?)

Ach doch: einem Schüler rückgemeldet, dass er sich positiv entwickelt habe und eine sehr reife und erwachsene Antwort erhalten. Mein Highlight der Woche!